التعبير تُصنّف مهارة الكتابة من المهارات الأساسية التي لابد لمتعلّم اللغة أن يُتقنها، وعليه، نجد أن النظام التعليمي في المدارس يعتمد على حصص التعبير الإنشائي اللغوية في جميع المواضيع المختلفة؛ وذلك لصقل القدرة الكتابية عند الطالب، وتحضيره لمماشاة متطلّبات الحياة. كيف أكتب تعبيراً لتتمكّن من كتابة تعبير متقن ولافت، عليك الانتباه إلى كلّ ممّا يأتي: (1) يجب عليك أن تكون على علم بالموضوع الذي ستكتب عنه، ولا يعني ذلك أن تُحضّر للتعبير قبل وقته، بل أن تكون مُطّلعاً على مستجدّات العصر الثقافية، والسياسية، والاجتماعية، والتكنولوجية، وبذلك يكون لديك كَمّاً كافياً من المعلومات التي ستحتاجها لكتابة التعبير. أحضر دفتر مسوّدة لتكتب عليه الموضوع، وعند النهاية من كتابة الموضوع انقله إلى مكانه الذي تريد أن تكتب عليه التعبير بشكل مُرتّب ومُنّسق، هذه الخطوة تساعدك على ترتيب أفكارك، وتجنّب الخربشات. حدّد العناصر التي ستكتبها في التعبير، وافهم الموضوع فهماً دقيقاً، ونظّم ما جمعته من أفكار ومعانٍ وأقوال، ورتّبها على شكل عناصر مُتسلسلة مترابطة، ثم صِغ الموضوع على شكل فقرات منتظمة. اختر مقدمة مناسبة لموضوع التعبير، إذ يتوجّب عليك الاعتناء التام بمقدمة الموضوع؛ لأن القارئ أثناء قراءته للمقدمة يحدّد إذا ما سينتهي من قراءة الموضوع إلى النهاية أو سيتوقّف؛ فإذا وجد أنها مُشوّقة ومُرتّبة فستكون هي السبب في قراءته لموضوعك حتى آخر كلمة فيه. حافظ على تسلسل الأفكار، وانفراد كل فكرة في فِقرة مُحدّدة منفصلة، وذلك لا يعني أن تكون كل فقرة منفصلة عمّا بعدها أو قبلها، بل تترابط جميع الفِقرات معاً لتتحدّث عن الموضوع نفسه، بجزيئيات مختلفة. اهتمّ بالخاتمة، فهي التي تضمّ مُلخّصاً لأفكارك التي شرحتها مُسبقاً في التعبير. عند الانتهاء من كتابة التعبير أعِد قراءته مرة أخرى، وصحّح الأخطاء التي تبيّنت لك أثناء القراءة. عدّل ما تراه مناسباً قبل الانتهاء. ملاحظات ونصائح أثناء كتابة التعبير من الأمور التي يجب مراعاتها عند كتابة التعبير ما يأتي: (2) مراعاة طريقة التنسيق الصحيحة عند كتابة التعبير، وذلك بأن تترك سطراً فارغاً بين كل فِقرة وأخرى، وأن تترك مسافة ما يقارب ثلاث كلمات في السطر الأول من كل فقرة. مراعاة قواعد الإملاء والنحو أثناء الكتابة، فالكثير أثناء الكتابة قد يَنسى القواعد النحوية بمجرد التركيز الكبير على أفكار الموضوع، ويَنسى مراعاة القواعد عند بدء الكتابة. أن لا تكون كل فكرة أقل من أربعة أو خمسة أسطر، ولا تتجاوز سبعة أسطر أيضاً. الاستشهاد بالآيات القرآنية، والأحاديث النبوية الشريفة الصحيحة، وأقوال الحكماء والشعراء، بحيث تكون مناسبة لموضوع التعبير، وداعمة ومؤكّدة للأفكار الموجودة. إضافة رأيك الشخصيّ في الموضوع، ويأتي غالباً بعد إدراج رأي المختصّين، ثم تحدّد أن رأيك الشخصي هو الآتي. اختر ألفاظاً باللغة العربية الفصيحة، وحاول الابتعاد قدر الإمكان عن استخدام الألفاظ التي تكون باللغة العامية؛ لأنّها تُقلّل من قيمة الموضوع وأهميّته. التنوّع في الأساليب الكتابية؛ ليشعر القارئ بالتغيير أثناء القراءة. لا تنسى الاهتمام بعلامات الترقيم، إذ إن لها أهميّة كبيرة في العملية الكتابية بكل أشكالها. عناصر التعبير يتكوّن التعبير الكتابي من ثلاثة أقسام أساسية: (2) المقدمة: وهي افتتاح للموضوع، وقد تتنوّع طرق تحديد كتابة المقدّمة حسب الذوق الشخصي للكاتب، فقد تبدأها بالشواهد القرآنية، أو الأحاديث النبويّة، أو مقولة أو بيت شعر، كما يمكن أن تكون المقدمة مجموعة من الأسئلة التي ستجيب عنها فيما بعد في صُلب الموضوع. صُلب الموضوع أو العرض: يرتكز الاهتمام بعد المقدّمة على الفِقرة الأولى؛ لأنّها أُولى الطرق التوضيحيّة للموضوع الأساسي، فتبدأ بالربط بين المقدّمة والفقرة الأولى من العرض، ثم الفقرة الأولى بالثانية، هكذا، تتفرّد كل فكرة في فقرة حتى تنتهي الأفكار. يأتي العرض شارحاً مُفصّلاً للأفكار الأساسية، والتي تختلف باختلاف الموضوع التعبيري. الخاتمة: وهي تلخيص للأفكار بشكل عامّ ومُوجَز، وغالباً ما تبدأ الخاتمة بإحدى عبارات الربط الملائمة، مثل: (فيما سبق وجدنا أنّ...)، ويجب أن تخلو الخاتمة من الآراء الشخصية؛ لأنّ الرأي الشخصي يأتي في العرض وليس في الخاتمة التي تُلخّص الأفكار كلّها الواردة في التعبير، ولا تقتصر على الرأي الشخصي فقط، ويجب الابتعاد عن الشواهد، على عكس ما ورد في المقدّمة، وأن تكون الخاتمة قصيرة مختصرة، شاملة وبسيطة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق